高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

2019年高考英语口语备考:why在口语中的用法归纳

2018-08-31 来源: 网络整理 作者: 长晓野

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  导读:高考英语口语考试主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试,但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。学一门语言就需要大胆开口,大胆的用,在实践应用过程中你会得到很大的提高。现长沙新东方高考频道与各位同学一起学习口语。

  why在口语中的用法归纳

  一、用作疑问副词

  ①可视为一个完整特殊疑问句的省略形式,意为:为什么?干吗? 如:

  A:I‘m afraid I can’t go. 恐怕我不能去。

  B:Why? 为什么?

  A:The old lady is buying a house. 老太太准备买房子。

  B:Why? 她买房子干吗?

  ②用来询问对方有何建议或安排,意为:有什么事? 你有何建议? 你有何安排? 如:

  A:By the way, where‘s Tom, do you know? 顺便问一下,你知道汤姆在什么地方吗?

  B:He‘s in the classroom. Why? 他在教室里,有什么事?

  A:Meimei,are you free next Tuesday evening? 梅梅,下周星期二晚上你有空吗?

  B:I think so. Why? 我想有空吧,有什么事?

  二、用作感叹词,表示各种感情,含义视语境而定

  ①表示惊奇或出乎意外:

  Why, you are ahead of time too. 怎么,你也提前完成了!

  Why, here‘s what I was looking for. 哟,我找的东西在这里。

  Why, what a bruise you have got! 啊唷,你怎么弄了这块紫伤痕!

  ②表示反对或提出异议:

  Why, what‘s the harm? 嗨,这有什么害处?

  You say he‘s only forty. Why, I know he’s at leastfifty. 你说他只有40岁。嗨,我知道他至少有50岁了。

  ③表示赞同或许诺:

  Why, of course. I won‘t tell anyone. 噢,当然啦,我谁也不会告诉。

  A:Are you sure? 你有把握吗?

  B:Why, yes, yes—of course. 嗯,是呀—当然啦。

  ④表示问题很简单或不难回答:

  A:What is twice two?二的两倍是多少?

  B:Why,it‘s four. 怎么,是四呀。

  A:Who wrote "Hamlet"? 《哈姆雷特》是谁写的?

  B:Why,Shakespeare. 怎么,是莎士比亚呀。

  ⑤表示不如意:

  A:Are you well? 你好吗?

  B:Why, I have trouble in my heart. 好什么,我心脏有毛病?

  (来源:新东方在线论坛)

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      why在口语中的用法归纳

      一、用作疑问副词

      ①可视为一个完整特殊疑问句的省略形式,意为:为什么?干吗? 如:

      A:I‘m afraid I can’t go. 恐怕我不能去。

      B:Why? 为什么?

      A:The old lady is buying a house. 老太太准备买房子。

      B:Why? 她买房子干吗?

      ②用来询问对方有何建议或安排,意为:有什么事? 你有何建议? 你有何安排? 如:

      A:By the way, where‘s Tom, do you know? 顺便问一下,你知道汤姆在什么地方吗?

      B:He‘s in the classroom. Why? 他在教室里,有什么事?

      A:Meimei,are you free next Tuesday evening? 梅梅,下周星期二晚上你有空吗?

      B:I think so. Why? 我想有空吧,有什么事?

      二、用作感叹词,表示各种感情,含义视语境而定

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      Why, what‘s the harm? 嗨,这有什么害处?

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      ④表示问题很简单或不难回答:

      A:What is twice two?二的两倍是多少?

      B:Why,it‘s four. 怎么,是四呀。

      A:Who wrote "Hamlet"? 《哈姆雷特》是谁写的?

      B:Why,Shakespeare. 怎么,是莎士比亚呀。

      ⑤表示不如意:

      A:Are you well? 你好吗?

      B:Why, I have trouble in my heart. 好什么,我心脏有毛病?

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