导读：语言是思想的载体，是写作的第一要素。如果没有流畅的语言来表达，无论多么精妙的构思、深邃的思想，也只能停留在作者的头脑中，读者无从了解。对于考场作文而言，语言是获取高分的最关键因素，高考优秀作文都是要么在修辞运用上，要么在句式选择上有特色的文章。

　　【作文题目】

　　阅读下面漫画及相关材料，根据要求写作。(60分)

　　材料一：

　　材料二：

　　据新华社报道，当前我国机器人制造技术日趋成熟，在广东、山东等地已有不少人工岗位被机器人劳动力替代。记者了解到，当前“机器换人”所涉范围，已不局限于工业制造业，一些服务领域的人工岗位也开始被机器人劳动者悄然替代。

　　看了以上材料，你对教育问题有怎样的联想或思考?请自拟标题，自定立意，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。

　　【范文欣赏】

　　思想之于教育

　　教育应培养有思想力的人。

　　教育是永恒的话题。《孟子》中提到：谨庠序之教，申之以孝悌之义。可见教育很早便受到了先贤的重视。然而如材料中漫画所示，若我们教育培育的人都像流水线上生产的工件般千篇一律，这还是教育的初衷吗?当然不是。教育惟有着眼于人，培养有思想力的人，方可称之不失初衷。

　　社会发展呼唤有思想力的人。从工业革命使人类迈入蒸汽时代，到启蒙运动中康德、伏尔泰、卢梭等思想巨星的升起，到今天博雅教育精神倍受推崇……有思想力的人始终是社会的新鲜血液、是社会的前进动力。西方如此，中国怎会例外?春秋战国时期的百家争鸣为大变革提供的能量，奠定了中国思想文化发展基础;科举盛行，人才辈出，有思想力的人与先进的社会制度相互映衬，封建时代走向辉煌。可当统治者思想腐化固化，专制钳制思想力，科举于是蜕变成了八股取士，与之相伴的是封建王朝也日渐没落，最终走向灭亡……史为明镜，思想力攸关社会发展，国家兴亡，岂可等闲视之。当下中国复兴之路迫切需要人才，教育所承担的使命，自然绝非输出一批会按模板写作文的人这般简单。

　　社会的深刻变革也要求我们必须成为有思想力的人。当前我国机器人制造技术日趋成熟，人工岗位被机器劳动力取代已成趋势，“机器换人”的触角，甚至悄然伸到服务领域，材料中的图文就是一个例证。显然，只会搬运的人在机器人面前已没有优势。那么从教育的流水线上走出的人该何去何从呢?若我们只知按固定流程工作，不能创造，更无法引领创新，那还能适应社会变革的需求吗?

　　在这样的时代背景之下，如何突破“千篇一律”化教育模式，培养有思想力的人，成了教育必须回答的问题。

　　意识决定行动。为培养有思想力的人，最重要的还是教育者和接受教育者思想观念的革新。400年前的剧坛巨匠汤显祖概括戏曲创作规律：凡文以意、趣、神、色为主。李渔也道：意新为主。若非这些人有着超越前人的自信，在思想艺术上追求突破和创新，又怎会成就明清剧坛高峰?戏曲创作之道和教育之道，其理同一。教育者当牢记立德树人的理念，本着为国育材之心种桃种李;而接受教育的我们更应明白，若只为分数而学，在新职业新技术新思潮层出不穷的多元社会中终将被淘汰——只有一次的人生，为什么不有所创造，实现人生价值呢?