导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2019年湖南高考话题作文训练:水的色彩与味道
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导读:高考语文科目既有教育部命题的全国卷,也有不同省份命题的地方卷。不同命题的语文作文满分是不同的。一般作文满分在50—70分之间,分值占据语文考试的1/3左右,所以作文对于每一个考生来说十分重要。在语文这一学科有这样一句话:得作文者得语文,一般语文分数的差异都来自作文。
【作文题目】
哲人说:“上帝给了每一个人一杯水,于是,你从里面品出了丰富多彩的生活。”
这杯水无色,却能色彩纷呈;无味,却又五味俱全。你拥有了这杯水,想品出怎样的色彩与味道呢?
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【范文欣赏】
品味生命之水
上帝啊,上帝,请给我一杯水,让我品味其中的酸甜苦辣,感悟这多彩人生吧!
第一口——苦水
可曾记得越王勾践,在沦为吴王马夫的情况下,没有就此沉沦而是卧薪尝胆积蓄力量,最终一雪前耻,在中国历史的上空奏响“三千越甲可吞吴”的绝响。
是啊,食得苦中苦,方为人上人!没有品尝过失败后的痛苦,怎能体味到成功的甘甜?没有经历过风雨洗礼,怎能感悟到彩虹的美丽?
喝着这杯水,品着丝丝苦味,生命变得坚强。
第二口——甜水
一位老人应邀去一所学校参加毕业典礼,老人的话不是那么富有文采,也没有那么语重心长,却把现场气氛推向了高潮,引来阵阵笑语和掌声。
事后,校长问老人快乐的秘诀是什么?
老人微笑着回答:“其实快乐并没有什么秘诀,我们每天起床只有两个选择:快乐或者不快乐。既然同样是生活,那为什么不选择快乐的心境来品味生活之美呢?
快乐地活是一天,不快乐地活也是一天,把自己的每一天视为上帝的恩赐,乐享生命的每一分钟每一秒。玫瑰有刺不乏香,白玉有瑕不乏美,积极乐观地度过每一天,感受生活的快乐,品味生命之甜美,才不枉来世一遭。
喝着这杯水,品味到丝丝甘甜,生活变得更加美好。
第三杯——凉白开
斯坦顿来找林肯,气呼呼地诉说一位少将怎样用侮辱的话指责他偏袒另外一些人。林肯建议他写封信针锋相对地反驳少将,“你可以狠狠地刺痛他一下嘛。”斯坦顿立即写了一封措词很强硬的信拿给总统看。林肯完全赞成,说,“写得好!。”但是当斯坦顿把信叠好快要放进信封时,林肯却又阻止说:“你打算怎样处置它?”“寄出去呀。”斯坦顿被他这么一问倒弄得稀里糊涂,丈二和尚摸不着头脑。
“别傻啦,你不应把信寄出。快把它扔进火炉中去吧。你在写信时气焰该消了不少,若还不能静心那就再写第二封!”
就这样,林肯成功和解了一场矛盾,并最终化干戈为玉帛。
喝着这杯白开水,品味到丝丝凉爽,怡人之气让我躁动不安的心变得镇定冷静。
是啊,人在生气时所做的决定往往是愚蠢的,不理智的。
所以每个人都需要这样一杯凉白开,心浮气躁时喝一口,冰释我们的火焰,消解我们的怨气,让我们作出更明智的决定,更正确的选择。
喝着上帝赐予的这杯水,每一口都让我品味到生命的魅力,感受到别样的精彩。
感谢上帝,让我品尝到了生命之水,体味到生活的多彩!
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【作文题目】
哲人说:“上帝给了每一个人一杯水,于是,你从里面品出了丰富多彩的生活。”
这杯水无色,却能色彩纷呈;无味,却又五味俱全。你拥有了这杯水,想品出怎样的色彩与味道呢?
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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品味生命之水
上帝啊,上帝,请给我一杯水,让我品味其中的酸甜苦辣,感悟这多彩人生吧!
第一口——苦水
可曾记得越王勾践,在沦为吴王马夫的情况下,没有就此沉沦而是卧薪尝胆积蓄力量,最终一雪前耻,在中国历史的上空奏响“三千越甲可吞吴”的绝响。
是啊,食得苦中苦,方为人上人!没有品尝过失败后的痛苦,怎能体味到成功的甘甜?没有经历过风雨洗礼,怎能感悟到彩虹的美丽?
喝着这杯水,品着丝丝苦味,生命变得坚强。
第二口——甜水
一位老人应邀去一所学校参加毕业典礼,老人的话不是那么富有文采,也没有那么语重心长,却把现场气氛推向了高潮,引来阵阵笑语和掌声。
事后,校长问老人快乐的秘诀是什么?
老人微笑着回答:“其实快乐并没有什么秘诀,我们每天起床只有两个选择:快乐或者不快乐。既然同样是生活,那为什么不选择快乐的心境来品味生活之美呢?
快乐地活是一天,不快乐地活也是一天,把自己的每一天视为上帝的恩赐,乐享生命的每一分钟每一秒。玫瑰有刺不乏香,白玉有瑕不乏美,积极乐观地度过每一天,感受生活的快乐,品味生命之甜美,才不枉来世一遭。
喝着这杯水,品味到丝丝甘甜,生活变得更加美好。
第三杯——凉白开
斯坦顿来找林肯,气呼呼地诉说一位少将怎样用侮辱的话指责他偏袒另外一些人。林肯建议他写封信针锋相对地反驳少将,“你可以狠狠地刺痛他一下嘛。”斯坦顿立即写了一封措词很强硬的信拿给总统看。林肯完全赞成,说,“写得好!。”但是当斯坦顿把信叠好快要放进信封时,林肯却又阻止说:“你打算怎样处置它?”“寄出去呀。”斯坦顿被他这么一问倒弄得稀里糊涂,丈二和尚摸不着头脑。
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