导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2019年高考作文训练:如何阅读经典
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
导读:与往年稍有不同的是,今年的高考作文命题,立足时代特征,着力把党的理论创新最新成果、中国社会主义建设的伟大成就以及团结奋进、不断创造美好生活的时代精神有机融入其中。激发考生为中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命感和责任感,引导考生树立远大理想,投身新时代建设伟业,在接力奋斗中追梦、圆梦。
【作文题目】
阅读下面的文字,根据要求作文。
某知名电视台在固定的“与经典亲密接触”节目中,邀请部分文化名人给电视机前的观众作阅读指导,下面是各位专家对如何阅读经典的建议:
漫画家:读连环画,图文并茂,印象深刻。
作家:读原著,通过文字发现感悟作品的真情善意和美好。
影视家:观赏视频,看得有趣,看得轻松。
表演艺术家:最好是改编为课本剧并演出,亲临其境,感受真切。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
【范文欣赏】
品读经典
随着2013年诺贝尔文学奖得主的揭晓,莫言一夕之间成为了中国文坛的最大赢家。莫言的成功并不是巧合,除了真情实感的倾注和他笔耕不辍的勤奋以外,也和他长期阅读中外名家经典有关,沐浴在经典之中,不断地从经典中悟出写作的真理。
我们都知道要品读经典,但是真正知道该如何品读经典的人却不多。随着社会的发展,我们拥有了快节奏的生活,却很少有时间去品读经典带来的快乐。多元的形式很好的满足了我们在快节奏的生活下对于阅读的需求,一壶香茗,一本漫画,在阳光下愉悦地翻阅;一杯咖啡,一部影视剧,蜷在沙发中静静地观看,享受着快节奏生活中难得的轻松与满足。于是,我们在看漫画和影视剧中感受到轻松的乐趣,却也失去了品读经典原著时带给我们的感动与深刻。
品,即品味,体会经典中所倾注着的酸甜苦辣;读,一是阅读,仅仅只是停留在经典的表面,享受着阅读的乐趣:一是读懂,就是钻进经典里,从而获得深层次的感悟与情感的共鸣。
读《红楼梦》黛玉树下葬花两行凄清泪的忧郁,读《西游记》唐僧师徒四人历经九九八十一劫终取回真经的喜悦,读《三国演义》 儒雅孔明巧借东风的胸有成竹 ,读《水浒传》梁山一百八十好汉离散永别的悲凉。没有浮躁夸张的场景,也没有悲情豪壮的配乐,有的只是心情的起伏激荡和手中书本厚重的质感。轻抚纸质的扉页,尽管历经时光洗礼,可它带来的滋味又怎是漫画与影视剧能够比拟的呢?只有真正品读过经典,才知道何谓“玉盘珍馐”,何谓“陈年佳酿”。
当我们在闲暇之余捧起一本《边城》细细品读,被书中隽秀清丽的文笔打动,被细腻丰满的爱情故事折服,为湘西纯朴自然的美景倾倒之时,可曾想过这个故事竟出自一个只读过小学的作家笔下?沈从文先生当时所面临的困难之大,如今我们不难想象。那么到底是什么支持着他完成这样一篇巨作呢?《边城》中语句之细腻,用词之准确,源自他对经典的品读,在文学经典中感悟人生的美与人性的善。通过品读经典,使沈从文先生在困难面前归于平静,以最为朴实的文字抒发情感;通过品读经典使他从中获取动力汲取经验,不断地完善自我,不断获得感悟,因此写就经典。
漫画影视剧,带给浮躁的我们以短暂的轻松与欢愉,品读经典原著则让我们的心变得沉静,让我们受益无穷也让我们的生活充满感动。
延伸阅读:
更多一手课程报名优惠
请扫描关注
新东方长沙学校官方微信
升初名校真题
中考历年真题
一键扫描获取!!!
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
导读:与往年稍有不同的是,今年的高考作文命题,立足时代特征,着力把党的理论创新最新成果、中国社会主义建设的伟大成就以及团结奋进、不断创造美好生活的时代精神有机融入其中。激发考生为中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命感和责任感,引导考生树立远大理想,投身新时代建设伟业,在接力奋斗中追梦、圆梦。
【作文题目】
阅读下面的文字,根据要求作文。
某知名电视台在固定的“与经典亲密接触”节目中,邀请部分文化名人给电视机前的观众作阅读指导,下面是各位专家对如何阅读经典的建议:
漫画家:读连环画,图文并茂,印象深刻。
作家:读原著,通过文字发现感悟作品的真情善意和美好。
影视家:观赏视频,看得有趣,看得轻松。
表演艺术家:最好是改编为课本剧并演出,亲临其境,感受真切。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
【范文欣赏】
品读经典
随着2013年诺贝尔文学奖得主的揭晓,莫言一夕之间成为了中国文坛的最大赢家。莫言的成功并不是巧合,除了真情实感的倾注和他笔耕不辍的勤奋以外,也和他长期阅读中外名家经典有关,沐浴在经典之中,不断地从经典中悟出写作的真理。
我们都知道要品读经典,但是真正知道该如何品读经典的人却不多。随着社会的发展,我们拥有了快节奏的生活,却很少有时间去品读经典带来的快乐。多元的形式很好的满足了我们在快节奏的生活下对于阅读的需求,一壶香茗,一本漫画,在阳光下愉悦地翻阅;一杯咖啡,一部影视剧,蜷在沙发中静静地观看,享受着快节奏生活中难得的轻松与满足。于是,我们在看漫画和影视剧中感受到轻松的乐趣,却也失去了品读经典原著时带给我们的感动与深刻。
品,即品味,体会经典中所倾注着的酸甜苦辣;读,一是阅读,仅仅只是停留在经典的表面,享受着阅读的乐趣:一是读懂,就是钻进经典里,从而获得深层次的感悟与情感的共鸣。
读《红楼梦》黛玉树下葬花两行凄清泪的忧郁,读《西游记》唐僧师徒四人历经九九八十一劫终取回真经的喜悦,读《三国演义》 儒雅孔明巧借东风的胸有成竹 ,读《水浒传》梁山一百八十好汉离散永别的悲凉。没有浮躁夸张的场景,也没有悲情豪壮的配乐,有的只是心情的起伏激荡和手中书本厚重的质感。轻抚纸质的扉页,尽管历经时光洗礼,可它带来的滋味又怎是漫画与影视剧能够比拟的呢?只有真正品读过经典,才知道何谓“玉盘珍馐”,何谓“陈年佳酿”。
当我们在闲暇之余捧起一本《边城》细细品读,被书中隽秀清丽的文笔打动,被细腻丰满的爱情故事折服,为湘西纯朴自然的美景倾倒之时,可曾想过这个故事竟出自一个只读过小学的作家笔下?沈从文先生当时所面临的困难之大,如今我们不难想象。那么到底是什么支持着他完成这样一篇巨作呢?《边城》中语句之细腻,用词之准确,源自他对经典的品读,在文学经典中感悟人生的美与人性的善。通过品读经典,使沈从文先生在困难面前归于平静,以最为朴实的文字抒发情感;通过品读经典使他从中获取动力汲取经验,不断地完善自我,不断获得感悟,因此写就经典。
漫画影视剧,带给浮躁的我们以短暂的轻松与欢愉,品读经典原著则让我们的心变得沉静,让我们受益无穷也让我们的生活充满感动。
延伸阅读:
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一语文 | 理解高一语文知识重难点,制定高中学习计划 | |
高二语文 | 夯实高一基础,理解实记高二知识点 | |
高考语文 | 高度总结高考语文重难点,梳理知识脉络 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一数学 | 讲解高一知识重难点,培养良好学习习惯 | |
高二数学 | 高二典型试题知识详解,传授高二学习方法 | |
高考数学 | 提炼难题知识点,脉络知识梳理冲刺高考 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一英语 | 高一英语知识详解,传授高中英语学习方法 | |
高二英语 | 提炼归纳英语重难点,规划高二学习计划 | |
高考英语 | 深入渗透高中英语知识,梳理知识体系 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一物理 | 重难点详解,培养高中物理学习素养 | |
高二物理 | 突破高二知识难点,独到中学生服务体系 | |
高考物理 | 主讲高考知识点及难题,梳理知识体系 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一化学 | 高一化学重难点详解,规划高中学习计划 | |
高二化学 | 典型例题及知识点解读,梳理学习脉络 | |
高考化学 | 巩固复习高中化学知识点,冲刺高考 |