导读：对于一些寄寓性材料，如寓言、童话、漫画等，须透过材料的表象，进行“由物及人”、“由物及事”的联想，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，挖掘其真正的内涵，从而确立论点。

　　【作文题目】

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　在第十届海外高层人才座谈会上，87岁的袁隆平以流利的英语完成了一次长达20分钟的演讲。他卓越的科技贡献和精彩的演讲内容获得了现场观众数次热烈的掌声。国际友人称颂这位“当代神农氏”培育的杂交水稻，是中国继指南针、火药、造纸、活字印刷之后，对人类做出的“第五大贡献”。袁隆平堪称“中国骄傲”!

　　深圳一个名叫袁姗的7岁小女孩，在家里煤气泄漏、父母昏倒在浴室的危急时刻，她处乱不惊，果断打开浴室门，借助衣架撬开高高的窗子，迅速关上煤气，跑到客厅拨打了110、120求救电话，简洁准确地自报位置，使救援人员在第一时间赶到了现场，从而成功挽救了父母的生命。袁姗也因此当选为年龄最小的“中国骄傲”。

　　对“中国骄傲”，你有怎样的思考?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

　　选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

　　【范文欣赏】

　　苔花如米，也是“中国骄傲”

　　袁隆平的杂交水稻被盛赞为中国的“第五大发明”，他以卓越的贡献成为“中国骄傲”;小袁姗以超出同龄人的镇定和智慧挽救了父母的生命，她被称为中国年龄最小的“中国骄傲”。无论身份贵贱、年龄大小，只要有着与众不同的作为，都可被称为“中国骄傲”。

　　袁隆平如一丛修竹，用超凡脱俗的品质为自然增添了一片绿意;小袁姗如一粒渺小的苔米，依然用一抹绿色为自然增添一份生机。 “中国骄傲”，可以是做出不同凡响贡献的人。“墨子”号量子通讯卫星的总设计师潘建伟是“中国骄傲”，“神舟”飞船首任总设计师戚发轫是“中国骄傲”，珠港澳大桥的总设计师孟凡超是“中国骄傲”。然而，能为中国做出丰功伟绩的人毕竟是凤毛麟角，这个世界上，普普通通的人才是主体。普通人同样可以做出与众不同的贡献，他们同样可以称得上“中国骄傲”。

　　“中国骄傲”不是神话，有锲而不舍的精神，技校生也能成为中国骄傲。只有初中文化的董林研发出航模发动机，并打破国外垄断，成为全球航模发动机的最大供应商，占全球60%的市场份额，每年能卖出几万台发动机，销售额数亿元。如今，他还是轻型飞机设计师、航空发动机设计师。从技校生到“航模大王”，董林成了大国工匠，他是“中国骄傲”。

　　“中国骄傲”绝不是一种华而不实、徒有其表的所谓美名，在时代洪流中，需要那浸润时代主题的“三月细雨”。在实现中国梦的奋斗交响曲里，需要每个人美丽梦想的交融和汇集。“中国骄傲”不是那趾高气扬的人，而是那俯身做事、默默奉献的平凡之人。白方礼，一辆破旧的三轮车，却撑起了几十个贫困学生的求学梦想。他平淡如苔米，甚至无人关注他的存在，然而，他在平凡中凝聚着伟大，他就是“中国骄傲”。在火灾中把救生面罩让给被困者的消防战士李晓辉;在肆虐的洪水来临时，叫醒了全村人，而自己却被困在洪水中的普通妇女主任陈淑秀;路遇惨烈车祸，及时伸出双手救援27人的熊文清……平凡的人，不平凡的事，成就了他们“中国骄傲”的最美称号。

　　其实，每个人都可以成为“中国骄傲”。成不了袁隆平，成不了董林，但你可以成为优秀的战士、优秀的教师、优秀的农民……作为一个有目标、有追求的时代青年，即便不能治国平天下，至少可以修身齐家。

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