2019年湖南高考作文训练：隔阂
导读：高考语文的重头戏是作文，说高考作文决定高考语文的成败绝不为过。但是如何备战高考作文，有很多同学的还是一头雾水。要想让我们头痛的作文成为高考语文的增分点，就必须在你的作文中设置尽可能多的亮点。要做到这一点的前提就是多阅读、多练习、多积累。下面是长沙新东方高考频道收集的模拟考作文题，供各位同学参考。
【作文题目】
阅读下面的材料，根据要求作文。
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。
有那么一个穷乡僻壤的土包子，一天在路上走，忽然下起小雨来了，他凑巧拿着一根棒和一方布，人急生智，把棒撑了布，遮住头顶，居然到家没有淋得像落汤鸡。他自我欣赏之余，也觉得对人类作出了贡献，应该公之于世。他风闻城里有一个‘发明品专利局’，就兴冲冲地拿棍连布，赶进城去，到那局里报告和表演他的新发明。局里的职员听他说明来意，哈哈大笑，拿出一把雨伞来，让他看个仔细。
【范文赏析】
隔阂
“在我年轻些的时候，父亲曾教导我，‘每当你想批评别人时，要明白不是所有人都拥有你的优势’”《了不起的盖茨比》开篇里，尼克如是说。人们受限于自己的认知范围，以此群聚，久之，隔阂越深。
当我们提及文明时，城乡隔阂是一个无法避免的问题，必须讨论。就这个“发明”雨伞的故事，城乡双方都有不足之处。
局里的职员笑话那个乡下人时，并未想到倘若自己处在乡下，也许连发明“雨伞”也不会。作为早早得了雨伞便利的城里人，他们并未想到将其推广到乡下，使更多人也得到便利，可以说是自私的。而那个乡下人自以为发明了东西时，却跑来城里，希望和更多的人分享。城里的人的确见识了更多东西，活在先进的文明里，但这并不是故步自封、嘲弄他人的理由。辉煌如我华夏文明，自以为天朝上国，也要因闭关锁国致使文明衰落、险些亡国。如果能有一颗谦卑的心，加之已拥有的资源，定会有更广阔的天空。正如我们熟知的爱因斯坦的故事那样。
隔阂自然是双方的认知差异造成的，故事中的乡下人也有些过于自满了。既然城里早已有雨伞，此人却不知，可见他对于发明本身并不是十足热爱，去局里报告的一个重要原因是想要自矜一番，却不想山外有山、人外有人。这个人既不知自己所处的环境并非优越，又不知平日里修身养性，开拓眼界，因此闹了笑话。对于他，自知之明、韬光养晦是极重要的。哪怕真正发明了雨伞，也要谨言慎行，须知尼采曾说，“我们飞翔得越高，在不能飞翔的人眼里，反而显得越渺小。”
想要减少城乡隔阂，离不开双方的努力。城市主动与乡村交流沟通固然重要，但我认为更重要的、更有成效的还是乡里人自己的努力。只有自己才能最清醒的认识自我，在乡村长大的孩子熟知那里的一切，出于对养育自己的土地的热爱，才能解决那里的问题。
光荣美好的总是荆棘路。然正如加缪所说：“既然我能拥抱这个世界，那么拥抱得笨拙又怎样呢?”
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【作文题目】
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根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。
有那么一个穷乡僻壤的土包子，一天在路上走，忽然下起小雨来了，他凑巧拿着一根棒和一方布，人急生智，把棒撑了布，遮住头顶，居然到家没有淋得像落汤鸡。他自我欣赏之余，也觉得对人类作出了贡献，应该公之于世。他风闻城里有一个‘发明品专利局’，就兴冲冲地拿棍连布，赶进城去，到那局里报告和表演他的新发明。局里的职员听他说明来意，哈哈大笑，拿出一把雨伞来，让他看个仔细。
【范文赏析】
隔阂
“在我年轻些的时候，父亲曾教导我，‘每当你想批评别人时，要明白不是所有人都拥有你的优势’”《了不起的盖茨比》开篇里，尼克如是说。人们受限于自己的认知范围，以此群聚，久之，隔阂越深。
当我们提及文明时，城乡隔阂是一个无法避免的问题，必须讨论。就这个“发明”雨伞的故事，城乡双方都有不足之处。
局里的职员笑话那个乡下人时，并未想到倘若自己处在乡下，也许连发明“雨伞”也不会。作为早早得了雨伞便利的城里人，他们并未想到将其推广到乡下，使更多人也得到便利，可以说是自私的。而那个乡下人自以为发明了东西时，却跑来城里，希望和更多的人分享。城里的人的确见识了更多东西，活在先进的文明里，但这并不是故步自封、嘲弄他人的理由。辉煌如我华夏文明，自以为天朝上国，也要因闭关锁国致使文明衰落、险些亡国。如果能有一颗谦卑的心，加之已拥有的资源，定会有更广阔的天空。正如我们熟知的爱因斯坦的故事那样。
隔阂自然是双方的认知差异造成的，故事中的乡下人也有些过于自满了。既然城里早已有雨伞，此人却不知，可见他对于发明本身并不是十足热爱，去局里报告的一个重要原因是想要自矜一番，却不想山外有山、人外有人。这个人既不知自己所处的环境并非优越，又不知平日里修身养性，开拓眼界，因此闹了笑话。对于他，自知之明、韬光养晦是极重要的。哪怕真正发明了雨伞，也要谨言慎行，须知尼采曾说，“我们飞翔得越高，在不能飞翔的人眼里，反而显得越渺小。”
想要减少城乡隔阂，离不开双方的努力。城市主动与乡村交流沟通固然重要，但我认为更重要的、更有成效的还是乡里人自己的努力。只有自己才能最清醒的认识自我，在乡村长大的孩子熟知那里的一切，出于对养育自己的土地的热爱，才能解决那里的问题。
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