导读：同学们在高三语文学习阶段，应更加注重动手动笔，要经常运用简洁明快的点评、阐述、补叙、概括、解说、描绘、赏析等技巧手段，对生活中的事、人、物、景、状、情、理加以有序有意的记叙、说明、议论、描述、抒情。下面长沙新东方的小编为大家带来一篇高考作文模拟题，供各位同学参考学习。

　　【作文题目】

　　请以“让我走近你”为题，联系自己的生活实际，写一篇不少于 800 字的记叙文。要求：立意 自定，不得套作，不得抄袭。

　　【范文欣赏】

　　让我走近你

　　伴着悠扬的琴声，月儿向大地播撒着清辉。二泉边，阿炳用他悠扬的琴声奏出自己悲凉的一生.琴 声随着流水逝去，他用音符作出人生的诠释。 诗仙亦吟“书秃千兔毫，诗裁两牛腰。笔踪起龙虎，舞袖拂云霄。双歌二胡姬，更奏远清朝。举酒 挑朔雪，从君不相饶。”龙头蟒腹红木身，你高傲，就像可以翻天覆地的龙蛇;马尾竹弓线千斤，你 俊美，就像能够驰骋千里的良驹;人生苦乐指间诉，银弦尽展华夏魂。

　　你是我们中华民族千年历史 的见证，你是我们中华民族自强不息精神的完美体现。 许多人管二胡叫“叫花子琴”。今朝教育jzjy365.com收集;对月吟咏，那街头的胡琴为生计而唱，息于宫中为贵人所抚的古琴永 不能想象它的艰辛;烈日之下，那手中的胡琴为众人而歌，长于 金色大厅的钢琴亦不能感受它的无 奈。 那时的我，不懂你，曾想：为什么当初我选择了你?你给我带来的不过只是一个同你一样无趣的童年。

　　别人在阳春三月里放风筝，我却只能在家中绑着腿练坐姿;别人在隆冬腊月放鞭炮，我却必须在冰 天雪地中用早已僵硬的指头按出一个个火热的音符。我心 中那小小的委屈流泻于指尖，不曾停歇。 你，好像是我的责任，我练好你，但我想我不会喜欢你，因，我不懂你。 老师对我说，二胡真正演奏的不是手中的琴，而是心中的琴。 老师活在黑暗的世界里，六十几年的琴路历程将他打磨得乐观坚强。琴于心中，正是他的风格。

　　他是社会的弱者，但却是生活的强者。他爬上无想山，为了倾听他追求了一生的音乐事业的自然 天籁。 那天，我搀着他，走上了无想山，倾听鸟鸣涧，他让我感受那《姑苏春晓》引子的悠扬;久闻花草 香，他让我品味《兰花赋》的旖旎……那一刻，我好像走近了你，那山上的风光让我走进了一个仿 佛只属于你的世界。

　　让我走近你，触摸你的精髓，感受你奇美的灵魂。手指在弦间滑动，别人在广场放飞风筝，我在 风筝下放飞追求;别人在鞭炮下欢笑，我在欢笑中收 获理想，我心中那小小的满足充盈在指尖，亦不曾停歇。 走近你，你又将我带入了一个纯美的世界，唐宋之时，你的 声音也曾在金碧辉煌的大厅中悠扬，而 随之即来的 国祸家难，仍然没有阻止你前进的步伐，你用不同的方式做到家喻户晓。在国祸家难面 前，你既表现了江南小家碧玉的温婉可人，又展现了大丈夫的能屈能伸，就像这个千年屹立的龙之 帝国，就像这传承千年的中华文化 。

　　让我走近你，你带我聆听江苏的民乐 ;让我走近你，你让我窥到了华夏文化之魅力。

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