导读：高考对于语文越来越看重，其中作文又是重中之重，因此提升作文写作水平十分有必要。多阅读，勤练习，很多时候作文水平的上升就是在潜移默化之中的。希望各位同学终将找到这种感觉，稳稳提升。下面长沙新东方的小编就分享一道高考模拟作文题，同学们可以学习、参考。

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　不同的交往，会形成不同的“共同记忆”。角色不同，“共同记忆”的意义便不相同。例如：

　　【张爸爸】共同记忆是亲情的纽带。再忙，我都要多花些时间陪孩子，见证孩子的成长。

　　【沈老师】共同记忆是精神的家园。我要做一名谦谦有爱，修己达人的园丁。

　　【吴市长】共同记忆是城市的根和魂。我们需要高楼大厦，我们更需要文化底蕴。

　　上述三位长辈关于“共同记忆”意义的认识，对你有什么启发?你对“共同记忆的”的意义有怎样的思考和联想?请从子女、学生、市民三种角色任选其一，写一篇文章。要求自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　【范文欣赏】

　　保护共同记忆，留住回家之路

　　“和我在成都的街头走一走。知道所有的灯都熄灭了也不停留……”民谣歌手赵雷用一把吉他，一腔沧桑的嗓音，一首《成都》让我们对自己城市的记忆来了一次集体越狱。但在这种越狱中，我们也难免有一丝惆怅：光阴流逝，时代变迁，所有城市都在脱胎换骨。而我们的共同记忆、我们的回家之路去哪儿了呢?

　　共同记忆，是我们每个市民在人与人的接触中，人与城市的接触中留下的烙印。譬如那城市中的公园，孩子们体会到了有趣，成人体会到了放松，老人们体会到了闲适，各有各的不同，但这公园，就是我们共同的记忆。这记忆，是串起同处一个城市的人们的线，虽在平时感觉不到，但只要有契机，总能于一念之中使我们的心为之颤动，让我们的心灵再次踏上回家之路。

　　但如今，在高速的发展下，这根线已经有岌岌可危之势了。城市的记忆载体，在大拆大建的新城建设中逐渐隐没。在这点上，有着深厚底蕴的北京人，应当是很有发言权的。当一个长辈说自个儿是北京人时，我们脑中浮动的一定是由老胡同、四合院、五月槐花、前门吆喝、六必居酱菜、月盛斋羊肉、小肠陈卤煮、王致和臭豆腐组合而成的整套画面，或者说是北京城喂养出的那份热气腾腾的共同记忆。而今天年轻人对北京的记忆，大概除了有户口的优越感外，恐怕就剩下一到冬天就遮云敝日的雾霾了吧?600余年的首都，得天独厚的京城文化下的共同日记忆尚且如此，其他历史尚浅的城市的景况，更是可以想见的啦。

　　因此，我们每个市民都应担起保护共同记忆的重任。或许我们做不到梁思成以命保护城墙的无畏，做不到老舍用笔墨书城市的精妙，但我们应当有学习方言的精力，应当能做到给卖几十年馄饨的商家一点支持，也能有随手分享几个城市边角风景的时间。这些举措貌似不起眼，但我们的一句方言，或许就能让城市有一些特殊的印记;我们的一碗馄饨，或许就能让晚一些离开的商家给予更多美味;我们的几张照片，或许就能让生长于此的游子拥有了回家的钥匙。

　　为普通的市民，是共同记忆的书写者，是共同记忆的享用者，更应是共同记忆的守护者。保护我们的共同记忆，也正是为我们自己，为身边千千万万的同辈，为身后世世代代的子孙，筑出一条回家的路。

　　我想要和你，想要你和我，在我们的城市里走一走，纵使满目都是崭新的高楼大厦，也不会忧虑。因为我们知道，我们的共同记忆尚在，回家之路仍存，纵使光阴匆匆，纵使时代前行。