导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2019湖南高考素材积累:文化网评
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
导读:现在无论是平时考试,还是高考,语文考试中阅读和作文占的比例是相当大的,尤其是作文,毫不夸张的说,就是鲁迅先生重生,也不一定能在40分钟内写出一篇优秀的一类文章,因为写得是作文,而不是创作文学作品,作文有它一定的写作技巧。
不知何时开始,每当大家接触到一部文艺作品时,最先想的是到评分网站上看看打分的高低,或是查阅一些自媒体上关于该作品的网络评论口碑。甚至有观点认为:“在看大众点评淘宝评分的时代,不看影评,就是开倒车。”然而,当自媒体逐渐成为人们乐于使用的沟通媒介,当大众逐步掌控网络的话语权,人们能否从中得到有价值的参考?
文化网评的崛起是精英文化向大众文化变迁的缩影。社交媒体的发展在拓展人们信息获取方式的同时,也扩张了人们的意见表达渠道,从BBS(电子公告牌系统)论坛网站的评论专区,再到微博、微信的自媒体热潮,网民不再单纯是信息的消费者和使用者,更是主动参与其中的信息生产者与创作者。越来越多人贡献“认知盈余”并成为擅长领域的专家,网络文化评论似乎已经取代曾经权威的文化专家推荐,更迅捷、更有趣、更自由的自媒体文化评论以极高的开放度和参与度影响了许多人对一部作品的判断。
面对“人人都有麦克风”的时代,我们也应看到其隐含或已显露的问题。有的网评内容缺乏理论支撑,文化评论演变成为一场情感宣泄;还有一些网络戏剧批评不惜当“标题党”,为追求点击率和跟帖率,刻意使用过激的话语、哗众取宠的言辞吸引眼球……对受众来说,过度依赖网络评论不仅不利于形成客观全面的认识,也会因为先入为主的印象而影响日后的信息选择与消费。
从杂志报纸文化专栏到互联网读写时代、视听时代,工业化与速食化似乎成为文化产品生产与消费的目标导向。以某些微信公号的影评文章为例,其中经常安插电影海报、电影截图、动图、表情包等,为了体现所谓的“网感”,行文不成逻辑,充斥着粗鄙的言辞。这种所谓的“影评”看似迎合了某些用户的审美习惯,实际上却在消解文化产品的精神内核。当下网络评论鱼龙混杂的现状也许难以即刻改变,但无论何时,评论者的独立精神、赤诚之心、自我约束及社会监督都应成为不可忽视的要义和准则。
时代在变,媒体在变,文化评论也在变。在变革的浪潮中,坚持对知识与思想、逻辑性与想象力的追求,引领正确的舆论导向理应成为新时代文化网评的题中之义。作为网络评论参与者,也应放平心态、客观看待,不被“套路”所诱导,在个性表达的同时,心怀对作品的敬重和热情。
更多一手课程报名优惠
请扫描关注
新东方长沙学校官方微信
升初名校真题
中考历年真题
一键扫描获取!!!
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
导读:现在无论是平时考试,还是高考,语文考试中阅读和作文占的比例是相当大的,尤其是作文,毫不夸张的说,就是鲁迅先生重生,也不一定能在40分钟内写出一篇优秀的一类文章,因为写得是作文,而不是创作文学作品,作文有它一定的写作技巧。
不知何时开始,每当大家接触到一部文艺作品时,最先想的是到评分网站上看看打分的高低,或是查阅一些自媒体上关于该作品的网络评论口碑。甚至有观点认为:“在看大众点评淘宝评分的时代,不看影评,就是开倒车。”然而,当自媒体逐渐成为人们乐于使用的沟通媒介,当大众逐步掌控网络的话语权,人们能否从中得到有价值的参考?
文化网评的崛起是精英文化向大众文化变迁的缩影。社交媒体的发展在拓展人们信息获取方式的同时,也扩张了人们的意见表达渠道,从BBS(电子公告牌系统)论坛网站的评论专区,再到微博、微信的自媒体热潮,网民不再单纯是信息的消费者和使用者,更是主动参与其中的信息生产者与创作者。越来越多人贡献“认知盈余”并成为擅长领域的专家,网络文化评论似乎已经取代曾经权威的文化专家推荐,更迅捷、更有趣、更自由的自媒体文化评论以极高的开放度和参与度影响了许多人对一部作品的判断。
面对“人人都有麦克风”的时代,我们也应看到其隐含或已显露的问题。有的网评内容缺乏理论支撑,文化评论演变成为一场情感宣泄;还有一些网络戏剧批评不惜当“标题党”,为追求点击率和跟帖率,刻意使用过激的话语、哗众取宠的言辞吸引眼球……对受众来说,过度依赖网络评论不仅不利于形成客观全面的认识,也会因为先入为主的印象而影响日后的信息选择与消费。
从杂志报纸文化专栏到互联网读写时代、视听时代,工业化与速食化似乎成为文化产品生产与消费的目标导向。以某些微信公号的影评文章为例,其中经常安插电影海报、电影截图、动图、表情包等,为了体现所谓的“网感”,行文不成逻辑,充斥着粗鄙的言辞。这种所谓的“影评”看似迎合了某些用户的审美习惯,实际上却在消解文化产品的精神内核。当下网络评论鱼龙混杂的现状也许难以即刻改变,但无论何时,评论者的独立精神、赤诚之心、自我约束及社会监督都应成为不可忽视的要义和准则。
时代在变,媒体在变,文化评论也在变。在变革的浪潮中,坚持对知识与思想、逻辑性与想象力的追求,引领正确的舆论导向理应成为新时代文化网评的题中之义。作为网络评论参与者,也应放平心态、客观看待,不被“套路”所诱导,在个性表达的同时,心怀对作品的敬重和热情。
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一语文 | 理解高一语文知识重难点,制定高中学习计划 | |
高二语文 | 夯实高一基础,理解实记高二知识点 | |
高考语文 | 高度总结高考语文重难点,梳理知识脉络 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一数学 | 讲解高一知识重难点,培养良好学习习惯 | |
高二数学 | 高二典型试题知识详解,传授高二学习方法 | |
高考数学 | 提炼难题知识点,脉络知识梳理冲刺高考 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一英语 | 高一英语知识详解,传授高中英语学习方法 | |
高二英语 | 提炼归纳英语重难点,规划高二学习计划 | |
高考英语 | 深入渗透高中英语知识,梳理知识体系 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一物理 | 重难点详解,培养高中物理学习素养 | |
高二物理 | 突破高二知识难点,独到中学生服务体系 | |
高考物理 | 主讲高考知识点及难题,梳理知识体系 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一化学 | 高一化学重难点详解,规划高中学习计划 | |
高二化学 | 典型例题及知识点解读,梳理学习脉络 | |
高考化学 | 巩固复习高中化学知识点,冲刺高考 |