高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

2019年湖南高考作文高频主题

2019-03-14 来源: 网络整理 作者: 长晓野

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  导读:每年高考语文考试结束,总有一部分细心的同学惊呼:今年的高考作文立意和某年的考题好像,只是材料有所改变。实质上,这些细心的同学实实在在地道出了一个事实,同一个主题或立意,换换材料、反复考查,已成为高考作文命题的“规律”。

  【见证变迁】

  上榜理由:历史见证了“落后就要挨打”,也见证了“改革开放富起来”;历史见证了短缺经济的拮据,也见证了中国成为世界第二大经济体。今天,在“中国梦”指引下的中国人,将会有更多的奇迹见证于世界……

  立意方向:见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,许多人或事物又成为历史的见证。

  1. 历史的变迁见证了中国的崛起。

  2. 生活的变迁见证了人生的悲喜。

  3. 某些具体的事物见证了观念的变迁。

  4. 无论国家、社会、历史、个人层面,见证都需要每个人的实干精神。

  【真情】

  上榜理由:感情是人对现实世界的一种特殊反应形式,有情感的地方就有温暖与感动,有情感的地方就有快乐与温馨。关注真情,呼唤真情,既是时代的要求,更是高中生在人格上的必修课。

  立意方向:面对本主题考生可用化虚为实,点面结合的方法立意。

  1. 联系现实从社会层面解读,论述当今社会真情缺失的现状。

  2. 从小事入手,用生活细节打动阅卷老师。

  3. 采取层进式结构,由当前社会真情缺失的现象入笔,并分析其原因,最后提出解决方案。

  【反思】

  上榜理由:不仅个人的成长需要反思,一个国家与民族的发展更需要反思,因为无论个人还是国家,如果只顾亢奋向前,而不懂得回首反思,那所谓的“前进”终不会长久。

  立意方向:敢于反思、善于反思是人类的大智慧。

  1. 个人善于反思,让生命永葆活力。

  2. 国家善于反思,让民族焕发生机。

  3. 联系现实采取层进式结构行文立意,即为什么一个国家与民族需要反思,我们现在需要反思什么,反思过后我们应该采取哪些行动。

  【青春】

  上榜理由:青春,是人生的花季,是充满幻想的多梦的年龄。拥有青春的我们,走出了童稚但并不成熟,拥有了思想但并不深刻。以“青春”为主题的作文,取材范围广,又贴近考生生活,更能引导考生反思自我,抒发成长中的梦想、烦恼、追求、叛逆、亲情、友情……

  立意方向:考生可用化大为小的方法,选择角度进行立意。

  1. 写成记叙文,讲述自己在某个年龄段的某些经历和感受,以真情实感打动阅卷老师。

  2. 由他人的青春入手,抒发别人的成长经历对自己的启发。

  3. “我的青春我做主”,做自己命运的主人。

  【创新】

  上榜理由:知识日新月异,未来社会迫切需要具有创新精神和实践能力的人才。培养创新精神和实践能力,是时代的主旋律,是新世纪的重要课题,是当前全面实施素质教育的重点,更是高中生在成长过程中必备的素养。

  立意方向:“创新”是社会永恒的主题,体现了历史发展的固有规律。站在历史与现实的角度,将“创新”提升到理性的高度,“创新”便具有了无比旺盛的生命力和远大的发展前途。

  1. 为什么需要创新。

  2. 创新都表现在哪些方面。

  3. 怎样去创新。

  4. 反思为什么难出创新人才。

  5. 如何处理好创新与继承之间的关系。

  延伸阅读:

  2019高考语文模拟作文训练话题大汇总

  2015—2019高考满分及优秀作文合辑

  2019湖南高考素材积累:巴黎圣母院失火

  2019湖南高考作文素材积累:超级工程

  2019年湖南高考作文热门话题

  2019湖南高考作文素材:《流浪地球》角色应用

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    2019-03-14 来源: 网络整理 作者: 长晓野

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      上榜理由:历史见证了“落后就要挨打”,也见证了“改革开放富起来”;历史见证了短缺经济的拮据,也见证了中国成为世界第二大经济体。今天,在“中国梦”指引下的中国人,将会有更多的奇迹见证于世界……

      立意方向:见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,许多人或事物又成为历史的见证。

      1. 历史的变迁见证了中国的崛起。

      2. 生活的变迁见证了人生的悲喜。

      3. 某些具体的事物见证了观念的变迁。

      4. 无论国家、社会、历史、个人层面,见证都需要每个人的实干精神。

      【真情】

      上榜理由:感情是人对现实世界的一种特殊反应形式,有情感的地方就有温暖与感动,有情感的地方就有快乐与温馨。关注真情,呼唤真情,既是时代的要求,更是高中生在人格上的必修课。

      立意方向:面对本主题考生可用化虚为实,点面结合的方法立意。

      1. 联系现实从社会层面解读,论述当今社会真情缺失的现状。

      2. 从小事入手,用生活细节打动阅卷老师。

      3. 采取层进式结构,由当前社会真情缺失的现象入笔,并分析其原因,最后提出解决方案。

      【反思】

      上榜理由:不仅个人的成长需要反思,一个国家与民族的发展更需要反思,因为无论个人还是国家,如果只顾亢奋向前,而不懂得回首反思,那所谓的“前进”终不会长久。

      立意方向:敢于反思、善于反思是人类的大智慧。

      1. 个人善于反思,让生命永葆活力。

      2. 国家善于反思,让民族焕发生机。

      3. 联系现实采取层进式结构行文立意,即为什么一个国家与民族需要反思,我们现在需要反思什么,反思过后我们应该采取哪些行动。

      【青春】

      上榜理由:青春,是人生的花季,是充满幻想的多梦的年龄。拥有青春的我们,走出了童稚但并不成熟,拥有了思想但并不深刻。以“青春”为主题的作文,取材范围广,又贴近考生生活,更能引导考生反思自我,抒发成长中的梦想、烦恼、追求、叛逆、亲情、友情……

      立意方向:考生可用化大为小的方法,选择角度进行立意。

      1. 写成记叙文,讲述自己在某个年龄段的某些经历和感受,以真情实感打动阅卷老师。

      2. 由他人的青春入手,抒发别人的成长经历对自己的启发。

      3. “我的青春我做主”,做自己命运的主人。

      【创新】

      上榜理由:知识日新月异,未来社会迫切需要具有创新精神和实践能力的人才。培养创新精神和实践能力,是时代的主旋律,是新世纪的重要课题,是当前全面实施素质教育的重点,更是高中生在成长过程中必备的素养。

      立意方向:“创新”是社会永恒的主题,体现了历史发展的固有规律。站在历史与现实的角度,将“创新”提升到理性的高度,“创新”便具有了无比旺盛的生命力和远大的发展前途。

      1. 为什么需要创新。

      2. 创新都表现在哪些方面。

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      4. 反思为什么难出创新人才。

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