导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
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2020年湖南高考最新万能作文素材大全:擦亮眼睛看世界
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导读:21世纪是信息大爆炸的时代,在世界上的任何一个角落发生了一起事件,都会迅速被大家所知道。这种便利的条件也为同学们积累素材。现在很多作文的命题都是材料作文,好多材料都是社会上的一些重要新闻,这些热点素材可以运用到议论文中。以下是2020年湖南高考最新万能作文素材大全:擦亮眼睛看世界,以供学习与参考,希望对大家有所帮助。
生活里我们善于把自己的思维倾向或者青睐于大多数人的认可上,我们善于把自己的评价和判断也集中到人云亦云的观点上,那么这样的思维认识是否科学?我想,有一种声音值得我们听见,那就是我们常常忽略的意想不到,那就是我们需要颠覆我们固有的认知思维,生活需要我们发现真理,寻找真谛。
世界的缤纷容易迷惑了我们的眼睛,擦亮眼睛,以智慧为光,以理性为神,化作敏锐的眼神,甄别世界,发现繁华背后的事理,让我们立足于现实的制高点,如此这般,或许是我们更接近科学认知的思维模式。“二战”战斗机的故事似乎向我们告知,有时候真理往往在我们忽略的细节里,有一种声音叫突破我们思维里所谓的正确。还记得“苹果切成星星图案”的思维颠覆吗?众人的切法都是纵式从根蒂切,而把苹果放倒,再切出横截面,那么苹果星星的图案就有了。由此可见,突破惯式思维再来认知世界就会有意想不到的答案。
思维的模式是可以改变和换位的,站在军事家的角度上,能看到飞机身上的弹孔密布,理所当然会考虑该怎样防护,而专家正是考虑到飞机中弹部分少的地方有可能是导致飞机无法返航的主要因素,因此认为被忽略的部分应该是最需要保护的区域。这种思维,其实就是一种突破众人所见,跳过现象捕捉真理的大智慧。这种思维就是一种新角度,是抓问题的主要方面。当突破了思维的一般认知后,我们的思维就会有新的发现和突破,而这种突破则是日积月累思维魅力的一种彰显。
固有模式的思维认知会让我们的认识世界狭隘,甚至是固化成可悲。温水煮青蛙的实验我们历历在目,19世纪末美国康奈尔大学科学家将青蛙先放入装着冷水的容器中,然后再缓慢加热,青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得。当青蛙发现无法忍受高温时,已经心有余而力不足了,不知不觉被煮死在热水中,当我们把固有思维方式作为一种思维习惯或是定式时,那我们就无异于温水中的青蛙,思维狭隘认知也将会把我们带入可悲的境遇。这种慢慢地“隐性”因素有时会成为我们忽略的要素,有时会成为我们掣肘的力量。
建立正确的思维方式需要我们能有格局意识,运用脑髓学会强化思维的逻辑性,开拓思维的空间,变换思维的角度。黔驴一技的故事告知我们思维的局限必然心有戚戚。老子思想中“道生一,一生二,二生三,三生万物”此处”早已告诫我们换位思考,明示我们在变化过程中所必经的步骤和层次。掌握了万物相生,表象与本质的转化,我们的思维必将突破固有和僵化。
真实的世界可能远比我们想象的还要无限广袤。周国平曾在《灵魂只能独行》里说“外在的眼睛看见现象,内在的眼睛看到本质。许多时候,我们的内在眼睛是关闭着的。”够达观的区分世界的万象,需要我们擦亮眼睛,甄别世界。
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世界的缤纷容易迷惑了我们的眼睛,擦亮眼睛,以智慧为光,以理性为神,化作敏锐的眼神,甄别世界,发现繁华背后的事理,让我们立足于现实的制高点,如此这般,或许是我们更接近科学认知的思维模式。“二战”战斗机的故事似乎向我们告知,有时候真理往往在我们忽略的细节里,有一种声音叫突破我们思维里所谓的正确。还记得“苹果切成星星图案”的思维颠覆吗?众人的切法都是纵式从根蒂切,而把苹果放倒,再切出横截面,那么苹果星星的图案就有了。由此可见,突破惯式思维再来认知世界就会有意想不到的答案。
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固有模式的思维认知会让我们的认识世界狭隘,甚至是固化成可悲。温水煮青蛙的实验我们历历在目,19世纪末美国康奈尔大学科学家将青蛙先放入装着冷水的容器中,然后再缓慢加热,青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得。当青蛙发现无法忍受高温时,已经心有余而力不足了,不知不觉被煮死在热水中,当我们把固有思维方式作为一种思维习惯或是定式时,那我们就无异于温水中的青蛙,思维狭隘认知也将会把我们带入可悲的境遇。这种慢慢地“隐性”因素有时会成为我们忽略的要素,有时会成为我们掣肘的力量。
建立正确的思维方式需要我们能有格局意识,运用脑髓学会强化思维的逻辑性,开拓思维的空间,变换思维的角度。黔驴一技的故事告知我们思维的局限必然心有戚戚。老子思想中“道生一,一生二,二生三,三生万物”此处”早已告诫我们换位思考,明示我们在变化过程中所必经的步骤和层次。掌握了万物相生,表象与本质的转化,我们的思维必将突破固有和僵化。
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