导读：为了同学们更好地备考语文，长沙新东方高考频道会不定期为同学们分享好的作文素材和积累素材的小建议，供同学们学习和积累。好素材的来源很多，同学们可以收集人物类或者时事点评杂志的素材，比起素材书里整理好的一些片段，更建议大家对整个人或者整件事有个大概的了解，这样组织起语言来才不会乱成一锅粥。可以把这些当成故事来看，也不会乏味。

　　【作文素材】

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。

　　有位捕鸟师在湖泽上张开了罗网，撒下了食饵。不一会儿，成群的鸟雀飞来。鸟师一拉网，所有的鸟都网在了网内。这时其中有一只大鸟撑开翅膀，所有的鸟雀都奋力齐飞，便带着网一起飞上了天空。鸟师抬着头，紧追着鸟网。路人对他说：“鸟在天上飞，你凭着两条腿，怎么追得上啊?”鸟师答道：“日暮时分，这些鸟儿都要各自回巢，方向一乱，鸟网就一定会掉下来。”说罢，他仍紧追不止。太阳下山了，网中之鸟有的要飞回树林，有的想回到山崖，有的往东，有的朝西，翻飞竞争，闹成一团，不一会儿，整个鸟网当空落下。鸟师连忙上去，把这些鸟都收拾了。

　　要求选好角度，确定立意，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　【立意分析】

　　这则材料涉及鸟、鸟师、路人三个角度进行写作。

　　(1)从鸟的角度。

　　A.鸟为诱饵所捕，可以立意为：①不要被诱惑所迷惑;②不要自投罗网。

　　B.大鸟撑开翅膀，众鸟合力齐飞，便带着网飞上了天空，可以立意为：①一个好汉三个帮;②人心齐，泰山移;③团结一心，力量大;④集体力量大于个人;⑤要有一个好带头人。

　　C.太阳下山了，网中之鸟有的要飞回树林，有的想回到山崖，有的往东，有的朝西，翻飞竞争，闹成一团，不一会儿，整个鸟网当空落下。可以立意为：①心向一处使，才能成功;②想要成功，就要有共同的目标;③同心同德，团结一致;④思想(目的)与行动相反，就不能成功。

　　(2)从鸟师的角度。A.鸟师抬着头，紧追着鸟网，可以立意为：①坚持不懈;②紧盯目标，不气馁。B.鸟师认为这些鸟都要各自回巢，方向一乱，鸟网就一定会掉下来，可以立意为：①知己知彼，百战不殆;②把握事物规律，获得收获(成功)。

　　(3)从路人的角度，可以立意为：不了解事物，不可乱言。

　　【作文指导】

　　故事类作文是材料作文常见的类型，故事中有多个人物，每个人物都会成为立意的几点，这也就符合了材料作文立意的开放性的特征，但众多的立意并不是都是最切合题意，这就有高下之分。那如何找到最佳的立意呢，很简单，就是分析故事的主旨，故事的主旨就是最佳利益。本次作文材料是一则寓言故事，可以按以下步骤审题：

　　1.理解题意(考纲要求：符合题意)

　　(1)找对象——材料中有哪几个对象?

　　分主次——你认为几个对象孰轻孰重，材料重点写哪个对象?这则故事涉及鸟(可以分领头大鸟和其他鸟众)、捕鸟师、路人三个对象，主要对象是鸟和捕鸟师：

　　鸟儿开始时带着网逃脱后来因各自方向乱了而掉下来，这种失败有很多值得反思的地方;

　　捕鸟师则成功的捕捉了群鸟，因此也有很多值得借鉴的地方。

　　从路人的角度可立意为“不了解事物不可乱言”，不能算是离题，但是恐怕也难以拿到高分，毕竟不是材料要突出的重点。

　　(2)抓关键——关于重点对象，材料中有哪些关键语句?辩是非——这些关键语句中的做法或者态度应该肯定还是否定?

　　鸟：撒下了食饵，成群的鸟雀飞来;大鸟撑开翅膀，所有的鸟雀都奋力齐飞，便带着网一起飞上了天空;太阳下山了，网中之鸟有的要飞归树林，有的想回到山崖，有的往东，有的朝西，翻飞争竞，闹成一团，不一会，整个鸟网当空落下

　　捕鸟师：鸟师抬着头，紧追着鸟网;日暮时分，这些鸟儿都要各自回窠，方向一乱，鸟网就一定会掉下来;他仍紧追不止对鸟儿开始带着网飞上天空无疑是肯定的，对后来闹成一团掉下来则明显是否定的，这一前一后形成了鲜明的对比。对捕鸟师准确的判断和紧盯目标坚持不懈当然是肯定的。

　　2.追本溯源(考纲要求：深刻)查原因，提观点——造成材料中的这种现象的原因是什么?透过现象，结合现实，你能提炼哪些观点?(考纲要求：透过现象深入本质，揭示事物内在的联系)

　　鸟：

　　(1)“撒下了食饵，成群的鸟雀飞来”，鸟为食亡，因为经受不起诱惑，所以提炼观点：不要被诱惑所迷惑;不要自投罗网。

　　(2)“大鸟撑开翅膀，所有的鸟雀都奋力齐飞，便带着网一起飞上了天空”，因为有大鸟带头，众鸟雀团结协作，所以提炼观点：集体主义是正确的价值取向;一个好汉三个帮;人心齐，泰山移;团结一心力量大;集体力量大于个人;要有一个好带头人。

　　(3)“太阳下山了，网中之鸟有的要飞归树林，有的想回到山崖，有的往东，有的朝西，翻飞争竞，闹成一团，不一会，整个鸟网当空落下”，因为各自方向不一目的不同，所以提炼观点：心向一处使，才能成功;要想成功，就要有共同的目标;同心同德，团结一致;思想(目的)与行动相反，就不能成功。

　　捕鸟师：

　　(1)“鸟师抬着头，紧追着鸟网”，“他仍紧追不止”，因为捕鸟师目标明确并且坚持不懈，所以提炼观点：坚持不懈;紧盯目标，不气馁。

　　(2)鸟师认为“日暮时分，这些鸟儿都要各自回窠，方向一乱，鸟网就一定会掉下来”，因为他了解鸟的习性，所以提炼观点：知己知彼，百战不殆;把握事物规律，获得成功。

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