高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

2019年备考复习:学姐的一天安排

2018-08-30 来源: 网络整理 作者: 长晓野

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  导读:高考就像一场马拉松,不断向前,坚持不懈、有张有弛,才会到达终点。在高考复习当中,同学们要学会合理安排自己的时间,制定并落实计划,这样才会知道自己该干什么,又完成了多少。下面长沙新东方的小编就为大家带来一份学霸学姐的一天安排,这里面不仅有时间管理的方法,还有很多学习方式,同学们可根据自己的经验汲取适合自己的部分。

  1、早读及以前

  每天早上6:25左右起床洗漱,然后6:35去食堂吃饭,6:50到教室,这样就比早自习提前了20多分钟,马上开始记英语单词或句子。

  把语文与英语轮换着来:

  假设今天早读是语文,那提前来的这20多分钟就看英语;

  假设今天早读是英语,那这20多分钟就背语文:包括看字音字形、成语、背诵某些段落等。

  2、听课注意事项

  上课时,老师讲题或讲任何东西必须认真听,即无论你知不知道的都要听,知道的加深记忆,达到熟练的程度,而且还可以适当在脑海里拓展一下,与这个知识点有联系有差别的是哪个点??

  不知道的或比较模糊的先听懂,然后再记笔记,不要只记不听,这是非常蠢的。

  要是没有时间记,那就下课后找同学借一下笔记,写到自己相应的地方,在记这个过程中你又可以记忆一遍,再次加深理解与记忆。

  现在我说一下为什么我要强调懂了依然要听老师讲??为什么懂了、会了还是要加深记忆???

  答:高考的本质是什么? 就是在规定的时间内尽可能得最多的分!!

  嗯,你们可能会说:你这说的不是废话吗?是的,但废话为什么是废话? 因为它是正确的常识,所以大家认为其为废话!!好了不扯远了,回归主题。

  在规定的时间内尽可能得最多的分。那就是说你需要在保证质量(做对题)的前提下,尽量多的做题。

  而怎样才能达到既保证正确又缩短时间呢?? 就是尽可能的对每一个知识点熟练、熟悉、记忆深刻,所以你需要抓住每一次加深记忆的机会,时间是极其宝贵的。

  现在呈上我的四字真诀:懂→会→熟→快。(最根本、最核心的理念)

  懂:指的是你需要完全懂那个知识点,那个题以及其涉及到的知识点。

  会:指的是你能做出来,不会出错。

  熟:指的是能对知识点以及相关题型做到熟练,把反应时间,做题时间大幅度缩减,但仍然能保证其正确。

  快:指的是在熟的基础上,再次提升速度。即保证正确的前提下,做题时间再次大幅度缩减。

  做到这样你才能在考试中,在规定的时间内尽可能得更多的分。

  所以上面说的,你懂了就足够了吗?会做就足够了吗? 我做一道大题8分钟完成,你能15分钟完成,这在平时大家都会做,体现不出差距,一旦考试,瞬间甩开你18条街。

  所以我的准则是:只要在规定时间内不能完成的,就与没懂的人没有任何区别,因为你也与别人一样没有得到分,会做又如何??分得到了吗? 得到分的才叫会做!!

  所以细分到每一道题、每一个知识点上,不能做到熟能生巧的地步就是不会,就是得不到分。 而且熟真的能生巧,因为你对其极其熟练后,会发现一些小窍门,能大幅缩短做题时间。

  所以再次强调,请珍惜每一次加深理解与记忆的机会,每一次都请认真对待。这样才能在考试中发挥分秒必争的实力,不然,我就:呵呵呵了。

  3、中午放学到上课时间安排

  中午放学后别忙着离开教室,请在教室呆20分钟左右,因为现在食堂等吃饭地方人很多。

  所以你需要充分利用这20分钟,看英语或做几个题都可以。

  我一般是默写英语作文句子、句型等,有时也做点别的题。然后去吃饭,这下人少了,吃饭快。

  回寝室睡觉,别说你要去教室继续学习,在这么高强度的学习下,你必须回寝室休息20分钟左右,因为下午和晚上还要继续战斗。

  中午的休息是为了保证下午高效率的学习。中午不休息,下午与晚上效率比较低,你至少会浪费3个小时的代价,以及听老师讲课都是迷迷糊糊的。

  休息是为了更好的学习,不仅放松了身体与大脑,而且学习效率更加高,学得更好。

  极度注重效率、效率、效率,每个小时你充分利用了多少分钟? 有多少分钟你是用心了的?

  你应该保证自己的效率至少在80%以上,即每一分钟都要有用,无论你是学习还是休息。

  然后注意休息、休息、休息,脑袋学疲劳了就停下来5-10分钟休息下,出去看看,吹吹风,换下思维,保证下一个45分钟的高效。

  我们来做个计算题:

  高效=60分钟X85%=51分钟,即头脑清晰下,可以保证高效。

  头晕脑胀、精力不集中等低效=60分钟X50%=30分钟。

  这就是差距……

  那就是说你一天学15个小时,还没有我学10个小时学得多学得好,而且我还比你玩得好。

  这就是为什么你看有些人比你玩得好,成绩还甩你18条街……是因为人家实际付出的有效时间比你多,得到的成果当然比你丰厚。

  你反思下:

  虽然你看似很努力,但是你真的是在全力以赴吗?

  还是只是为了求得心安,仅此而已?

  还是自己感动自己,说我真的尽力了,不信你看我一直都在努力学习??

  其实你是在浪费时间,用最蠢的办法浪费时间,与其这样痛苦的浪费时间,还不如去玩玩游戏,这不更爽吗???

  所以请一定要做到高效。但是要做到高效是很累的,很消耗精力的,很消耗心力的。因为你要集中自己的精力于一处,坚持有效的学习,真的挺累的。

  举个反例:

  我们班有个特别努力的同学,每天学习时间比我多至少两个半小时,即其一天学15个小时左右,然而他的效率估计只有我的三分之二。

  这样折算下来,他一天的学习成果只有15*2/3=10小时,我比他每天多至少两个半小时。进去之前我们差不多,4个月后,我比他多至少50分,当然也有别的影响因素。

  但是我想说的是效率极其重要,当你头晕脑胀时别和我谈效率;当你神游太虚,想东想西时别和我谈效率……

  下午上课前早15分钟左右到教室,马上开始利用这15分钟,我一般还是看英语或者生物,加深记忆。

  这15分钟不仅是看书,而且潜在的帮你调整状态,开始进入上课与学习状态。

  4、下午上课

  与上面的一样,没有什么需要说的。

  5、下午放学后同中午放学一样

  就是说晚走15分钟,早到10分钟。充分利用自己的碎片化时间来学习。

  注意一定不要为了合群而早走晚到,在我天朝帝国,对于普通家庭的学生来说高考才是王道,一切都要为你的学习让步,至少目前对于你来说是这样的。

  6、晚自习安排

  先完成老师当天安排的作业,至少我自己的前四科优先完成。然后在晚上10点30前还有时间,那就完成化学,要是还有时间就完成语文。

  一旦到晚上10点30开始,我必须进入每日的复习状态,把当天老师讲的东西与笔记全部理解与记忆一遍(数学、物理、化学等),知识点就背一遍(比如生物、化学、英语等有些需要记忆的)。这也是为了做到:懂→会→熟→快。

  而且你每天不做这个复习,你的笔记做来干嘛??笔记做来就是要看的,要理解的,要背的。而不是为了做笔记而做笔记。

  假设前面4科都没做完怎么办?? 那就先完成每日复习,然后再来做,反正每日复习就是不能被打断。

  晚上11点30开始睡觉。

  好了,一天就这样结束了。然后日复一日的重复。

  7、对于周天放假的

  在没有特殊的学习要求下,建议适当的玩、玩、玩,放松、放松、放松,这样你下个星期才有足够的精力来学习,才不会学习疲劳,才能更高效。

  我这套时间安排见效比较慢,一般要3个月左右才能见效,但是你会发现有一次考试你的所有科目都上来了,然后就一直稳步上升。

  请根据你自己的实际情况来安排。如果感觉你的基础比较弱,那就多补一补基础,不懂的就去问老师,一直问,问同学,就是要把基本的东西搞明白。

  ps:座位调整时让自己挨着愿意帮忙的学霸,预定四五个御用学霸,不要总是问一个人,别人有自己的事儿需要做,多问老师,无论多么基础多么蠢的问题都要问,不然等考试考到了,你的分就没了,你的分重要还是面子重要?

  (来源:高考物理)

  延伸阅读:

  2018湖南高考改革专题

  五大学科竞赛信息集锦专题

  2019高考英语专项大作战专题

  2018年自主招生优惠政策

  励志!浙江脑瘫少年高考超一段线47分!


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      1、早读及以前

      每天早上6:25左右起床洗漱,然后6:35去食堂吃饭,6:50到教室,这样就比早自习提前了20多分钟,马上开始记英语单词或句子。

      把语文与英语轮换着来:

      假设今天早读是语文,那提前来的这20多分钟就看英语;

      假设今天早读是英语,那这20多分钟就背语文:包括看字音字形、成语、背诵某些段落等。

      2、听课注意事项

      上课时,老师讲题或讲任何东西必须认真听,即无论你知不知道的都要听,知道的加深记忆,达到熟练的程度,而且还可以适当在脑海里拓展一下,与这个知识点有联系有差别的是哪个点??

      不知道的或比较模糊的先听懂,然后再记笔记,不要只记不听,这是非常蠢的。

      要是没有时间记,那就下课后找同学借一下笔记,写到自己相应的地方,在记这个过程中你又可以记忆一遍,再次加深理解与记忆。

      现在我说一下为什么我要强调懂了依然要听老师讲??为什么懂了、会了还是要加深记忆???

      答:高考的本质是什么? 就是在规定的时间内尽可能得最多的分!!

      嗯,你们可能会说:你这说的不是废话吗?是的,但废话为什么是废话? 因为它是正确的常识,所以大家认为其为废话!!好了不扯远了,回归主题。

      在规定的时间内尽可能得最多的分。那就是说你需要在保证质量(做对题)的前提下,尽量多的做题。

      而怎样才能达到既保证正确又缩短时间呢?? 就是尽可能的对每一个知识点熟练、熟悉、记忆深刻,所以你需要抓住每一次加深记忆的机会,时间是极其宝贵的。

      现在呈上我的四字真诀:懂→会→熟→快。(最根本、最核心的理念)

      懂:指的是你需要完全懂那个知识点,那个题以及其涉及到的知识点。

      会:指的是你能做出来,不会出错。

      熟:指的是能对知识点以及相关题型做到熟练,把反应时间,做题时间大幅度缩减,但仍然能保证其正确。

      快:指的是在熟的基础上,再次提升速度。即保证正确的前提下,做题时间再次大幅度缩减。

      做到这样你才能在考试中,在规定的时间内尽可能得更多的分。

      所以上面说的,你懂了就足够了吗?会做就足够了吗? 我做一道大题8分钟完成,你能15分钟完成,这在平时大家都会做,体现不出差距,一旦考试,瞬间甩开你18条街。

      所以我的准则是:只要在规定时间内不能完成的,就与没懂的人没有任何区别,因为你也与别人一样没有得到分,会做又如何??分得到了吗? 得到分的才叫会做!!

      所以细分到每一道题、每一个知识点上,不能做到熟能生巧的地步就是不会,就是得不到分。 而且熟真的能生巧,因为你对其极其熟练后,会发现一些小窍门,能大幅缩短做题时间。

      所以再次强调,请珍惜每一次加深理解与记忆的机会,每一次都请认真对待。这样才能在考试中发挥分秒必争的实力,不然,我就:呵呵呵了。

      3、中午放学到上课时间安排

      中午放学后别忙着离开教室,请在教室呆20分钟左右,因为现在食堂等吃饭地方人很多。

      所以你需要充分利用这20分钟,看英语或做几个题都可以。

      我一般是默写英语作文句子、句型等,有时也做点别的题。然后去吃饭,这下人少了,吃饭快。

      回寝室睡觉,别说你要去教室继续学习,在这么高强度的学习下,你必须回寝室休息20分钟左右,因为下午和晚上还要继续战斗。

      中午的休息是为了保证下午高效率的学习。中午不休息,下午与晚上效率比较低,你至少会浪费3个小时的代价,以及听老师讲课都是迷迷糊糊的。

      休息是为了更好的学习,不仅放松了身体与大脑,而且学习效率更加高,学得更好。

      极度注重效率、效率、效率,每个小时你充分利用了多少分钟? 有多少分钟你是用心了的?

      你应该保证自己的效率至少在80%以上,即每一分钟都要有用,无论你是学习还是休息。

      然后注意休息、休息、休息,脑袋学疲劳了就停下来5-10分钟休息下,出去看看,吹吹风,换下思维,保证下一个45分钟的高效。

      我们来做个计算题:

      高效=60分钟X85%=51分钟,即头脑清晰下,可以保证高效。

      头晕脑胀、精力不集中等低效=60分钟X50%=30分钟。

      这就是差距……

      那就是说你一天学15个小时,还没有我学10个小时学得多学得好,而且我还比你玩得好。

      这就是为什么你看有些人比你玩得好,成绩还甩你18条街……是因为人家实际付出的有效时间比你多,得到的成果当然比你丰厚。

      你反思下:

      虽然你看似很努力,但是你真的是在全力以赴吗?

      还是只是为了求得心安,仅此而已?

      还是自己感动自己,说我真的尽力了,不信你看我一直都在努力学习??

      其实你是在浪费时间,用最蠢的办法浪费时间,与其这样痛苦的浪费时间,还不如去玩玩游戏,这不更爽吗???

      所以请一定要做到高效。但是要做到高效是很累的,很消耗精力的,很消耗心力的。因为你要集中自己的精力于一处,坚持有效的学习,真的挺累的。

      举个反例:

      我们班有个特别努力的同学,每天学习时间比我多至少两个半小时,即其一天学15个小时左右,然而他的效率估计只有我的三分之二。

      这样折算下来,他一天的学习成果只有15*2/3=10小时,我比他每天多至少两个半小时。进去之前我们差不多,4个月后,我比他多至少50分,当然也有别的影响因素。

      但是我想说的是效率极其重要,当你头晕脑胀时别和我谈效率;当你神游太虚,想东想西时别和我谈效率……

      下午上课前早15分钟左右到教室,马上开始利用这15分钟,我一般还是看英语或者生物,加深记忆。

      这15分钟不仅是看书,而且潜在的帮你调整状态,开始进入上课与学习状态。

      4、下午上课

      与上面的一样,没有什么需要说的。

      5、下午放学后同中午放学一样

      就是说晚走15分钟,早到10分钟。充分利用自己的碎片化时间来学习。

      注意一定不要为了合群而早走晚到,在我天朝帝国,对于普通家庭的学生来说高考才是王道,一切都要为你的学习让步,至少目前对于你来说是这样的。

      6、晚自习安排

      先完成老师当天安排的作业,至少我自己的前四科优先完成。然后在晚上10点30前还有时间,那就完成化学,要是还有时间就完成语文。

      一旦到晚上10点30开始,我必须进入每日的复习状态,把当天老师讲的东西与笔记全部理解与记忆一遍(数学、物理、化学等),知识点就背一遍(比如生物、化学、英语等有些需要记忆的)。这也是为了做到:懂→会→熟→快。

      而且你每天不做这个复习,你的笔记做来干嘛??笔记做来就是要看的,要理解的,要背的。而不是为了做笔记而做笔记。

      假设前面4科都没做完怎么办?? 那就先完成每日复习,然后再来做,反正每日复习就是不能被打断。

      晚上11点30开始睡觉。

      好了,一天就这样结束了。然后日复一日的重复。

      7、对于周天放假的

      在没有特殊的学习要求下,建议适当的玩、玩、玩,放松、放松、放松,这样你下个星期才有足够的精力来学习,才不会学习疲劳,才能更高效。

      我这套时间安排见效比较慢,一般要3个月左右才能见效,但是你会发现有一次考试你的所有科目都上来了,然后就一直稳步上升。

      请根据你自己的实际情况来安排。如果感觉你的基础比较弱,那就多补一补基础,不懂的就去问老师,一直问,问同学,就是要把基本的东西搞明白。

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      (来源:高考物理)

      延伸阅读:

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