导读：疫情期间，不少学校都推迟了开学的时间，这对于不少学生来说是一个比较大的挑战，学生在家学习，没有了老师的支持，虽然有网络资源的支持，但是对于心理素质和自控力是很大的考验，考生尤其是高三考生，应该及时调整复习节奏和策略。在家使用线上教学期间，学生应该如何学习能够更加有效率，长沙新东方为学生整理归纳了一些相关方法，分享给学生进行了解。

　　发策略重视归纳

　　高中学习中，学会归纳总结很重要。不同水平的同学，归纳整理知识体系是不一样的。同学水平越高，归纳整理起来越简单，越轻松。

　　我们先来讲讲都要归纳些什么东西。很多同学以为，归纳整理知识体系就是把重要的公式定理列出来。其实这是及其初级的。归纳整理知识体系其实有四个问题：

　　第一，考什么?确定哪些是非常重要的考点，哪些是一般重要的考点，哪些不考。把这些考点涉及到的公式定理列出来。没有理解的，记不住的，就趁着归纳整理的机会把这些尽量弄懂，搞明白。

　　第二，怎么考?这个考点常见的出题方式什么，选择题还是解答题。往往出现在高考题中的什么位置，前面还是后面，难度如何，常常的综合形式有哪些。

　　第三，怎么答?这个考点常用的答题方法有哪些，往往一个考点的解题方法不会多至一二十种，三五种已经比较厉害了。

　　第四，陷阱在哪?往往我在什么地方出错。别人错不错别管，关键是你自己错不错。顺便还可以编一些顺口溜，来提醒自己避免这些失误，拿到高分甚至满分。比如：“区间问题，端点第一”;“一求通项，验证首项”。这些都是我自己归纳出来提醒自己的话。

　　不同层次的同学如何归纳整理?

　　1、基础比较一般的同学如何归纳

　　翻开复习资料的目录，一节一节往下看，看能不能回忆出每一节到底有哪些重要的公式定理。回忆得出，就在笔记本上边按照复习资料章节的顺序往下写，回忆不出来，就翻开课本或者复习资料，看一看，尽量能多一些理解。如果能在这个过程中，发现哪些是常考点，每一个考点曾经考过什么样的题目，就已经很厉害了。

　　2、基础相对较好的同学如何归纳

　　如果你基本知道一个学科有哪些章节，有哪些板块。你就试着在你的笔记本上开始写每个章节有哪些重要考点，公式定理，重要结论。如果回忆不出来，就翻开书好好看看。同时努力问自己上边提到的四个问题，尽量都能回答出来。

　　3、基础很好的同学，也要归纳总结

　　快速默写出每一个章节的重要考点，上边提到的四个问题。并在此基础上总结归纳，每一个章节能不能用一句话讲明白。这个学科能不能用一句话讲明白。

　　比如数学，我就有这么几句话：“任何一道题就是依据条件，往所求(目标)逐渐推进的过程”;

　　“简单题就是一眼能看出条件与所求之间逻辑联系的题，难题就是一眼看不出的题”;

　　“难题往往是简单题的叠加”;

　　“数学题就是列出题目中等与不等关系，加上公式定理，弄复杂，变简单，得答案的过程”。

　　如果到了这个阶段，那就比较厉害了。