高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

2019年高考一轮复习:各学科关键点

2018-10-26 来源: 网络整理 作者: 长晓野

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  导读:一轮复习很重要,但一轮复习的关键是什么?绝不是简单地回想不是简单地重拾已经学过却忘掉的知识,某种程度上来说,一轮复习是另一种形式的学习,是在掌握了一定量的知识之后而展开的一种全新学习。下面长沙新东方高考频道分享一些一轮复习的学科复习关键点,供各位同学参考。

  语文

  1、理清知识体系,明确复习目标

  重点掌握修辞知识系统、标点知识系统及现代文体知识系统、写作知识系统和文言文知识系统,其中文言文知识系统是一个特别需要注意的点,因为近年来高考题目中对于文言文的考察越来越多。

  2、多积累 勤思考

  语文考试内容分为阅读和表达两个部分,现代文阅读和古诗文阅读都是一个长期积累的过程,只有不断去阅读,才能逐渐培养语感和做题思路,因此要加强题型和专项训练,有针对性的进行阅读理解题目解答和写作,可以通过一定时间的训练更牢固的掌握知识点的解题思路和方法,然后再进行整合练习,这样做会事半功倍。

  数学

  1、把握重点 拓展学习

  高中数学主体内容是支撑整个高中数学最重要的部分,也是进入大学必须掌握的内容,这些内容都是每年必考且重点考的。像关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等,把它们作为复习中的重中之重来处理,要一个一个专题去落实,要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。

  2、规范做题 减少失误

  精准是数字的一大特性,因此在做题过程中,要细心、数学复习时除抓好知识、题型、方法等方面,还应通过各种方式、机会提高和规范自身运算能力和逻辑推理能力。

  英语

  1、认真看课本,做题结束后统一看答案

  很多学生习惯性的做一个题目看一次答案,这样的习惯很不好,在做题前,应该先对课本进行认真的翻看,之后再做题,对于不会的可以先空着,做完一整套题目再进行检查,这样有利于培养自身的整体思维,同时也能加深对知识点的理解。

  2、反复复习,用自己的方法记单词

  单词是英语学习的一大难点,一轮复习中单词也是关键,因此要学会用自己的方法记单词,但是这个过程的前提是要每天有一定的规划,一天要进行几个单词的熟记,对于课本中不懂的及时标记,与同学和老师进行交流。

  理综

  1、物理的解题可循的:画草图——想情景——选对象——分析题目、限制条件、明确所求——列方程——检查。每一道题你都这样训练,对不同题目可以相应省略一些步骤,培养自己的逻辑思维能力。物理学科中电学部分比较抽象的电场理解起来有些难度,而且高考中往往是跟磁场、力学结合考查,所以要多花些时间。

  2、化学科目要利用课堂教学和作业练习,强化化学方程式、离子方程式书写的配平,有机化学方程式书写的小分子不要漏掉。第一轮复习应根据掌握知识的情况,多穿插一些小专题,侧重训练、提高某种单项能力,如:离子方程式书写、离子共存、离子浓度大小判断、热化学方程式书写等。

  3、生物科目建议对所学知识点进行分类、比较、归纳等,运用比较形象的方式,包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络,构建出来之后还需要找老师修改,或者可以与其他同学相比对,互相指导、互相促进。同时,对于错误较多的问题,要从正面、反面等不同的角度去分析和讨论。

  文综

  1、政治科目复习以热点和课本知识为主,强化政治学科与其他科目的联系,关注时间节点和热点事件,会把时事与学科教材内的知识点进行融合和贯通,形成完整的知识体系。

  2、近年来,高考历史试题中,选择题、简释题、问答题和材料分析论证题成为基本的考试题型。这些题型的考察功能、特点和要求各有不同,认识各种题型的功能、特点,掌握它们的解题技巧和方法,对于提高成绩是十分必要的。

  3、地理科目复习要形成两个习惯,一个是尽早训练,形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。要善于抓住三种图表,提高识别地理特征的能力。图表是地理学的第二语言,其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来,考试也经常以图表为载体考察地理知识。

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      语文

      1、理清知识体系,明确复习目标

      重点掌握修辞知识系统、标点知识系统及现代文体知识系统、写作知识系统和文言文知识系统,其中文言文知识系统是一个特别需要注意的点,因为近年来高考题目中对于文言文的考察越来越多。

      2、多积累 勤思考

      语文考试内容分为阅读和表达两个部分,现代文阅读和古诗文阅读都是一个长期积累的过程,只有不断去阅读,才能逐渐培养语感和做题思路,因此要加强题型和专项训练,有针对性的进行阅读理解题目解答和写作,可以通过一定时间的训练更牢固的掌握知识点的解题思路和方法,然后再进行整合练习,这样做会事半功倍。

      数学

      1、把握重点 拓展学习

      高中数学主体内容是支撑整个高中数学最重要的部分,也是进入大学必须掌握的内容,这些内容都是每年必考且重点考的。像关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等,把它们作为复习中的重中之重来处理,要一个一个专题去落实,要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。

      2、规范做题 减少失误

      精准是数字的一大特性,因此在做题过程中,要细心、数学复习时除抓好知识、题型、方法等方面,还应通过各种方式、机会提高和规范自身运算能力和逻辑推理能力。

      英语

      1、认真看课本,做题结束后统一看答案

      很多学生习惯性的做一个题目看一次答案,这样的习惯很不好,在做题前,应该先对课本进行认真的翻看,之后再做题,对于不会的可以先空着,做完一整套题目再进行检查,这样有利于培养自身的整体思维,同时也能加深对知识点的理解。

      2、反复复习,用自己的方法记单词

      单词是英语学习的一大难点,一轮复习中单词也是关键,因此要学会用自己的方法记单词,但是这个过程的前提是要每天有一定的规划,一天要进行几个单词的熟记,对于课本中不懂的及时标记,与同学和老师进行交流。

      理综

      1、物理的解题可循的:画草图——想情景——选对象——分析题目、限制条件、明确所求——列方程——检查。每一道题你都这样训练,对不同题目可以相应省略一些步骤,培养自己的逻辑思维能力。物理学科中电学部分比较抽象的电场理解起来有些难度,而且高考中往往是跟磁场、力学结合考查,所以要多花些时间。

      2、化学科目要利用课堂教学和作业练习,强化化学方程式、离子方程式书写的配平,有机化学方程式书写的小分子不要漏掉。第一轮复习应根据掌握知识的情况,多穿插一些小专题,侧重训练、提高某种单项能力,如:离子方程式书写、离子共存、离子浓度大小判断、热化学方程式书写等。

      3、生物科目建议对所学知识点进行分类、比较、归纳等,运用比较形象的方式,包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络,构建出来之后还需要找老师修改,或者可以与其他同学相比对,互相指导、互相促进。同时,对于错误较多的问题,要从正面、反面等不同的角度去分析和讨论。

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      1、政治科目复习以热点和课本知识为主,强化政治学科与其他科目的联系,关注时间节点和热点事件,会把时事与学科教材内的知识点进行融合和贯通,形成完整的知识体系。

      2、近年来,高考历史试题中,选择题、简释题、问答题和材料分析论证题成为基本的考试题型。这些题型的考察功能、特点和要求各有不同,认识各种题型的功能、特点,掌握它们的解题技巧和方法,对于提高成绩是十分必要的。

      3、地理科目复习要形成两个习惯,一个是尽早训练,形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。要善于抓住三种图表,提高识别地理特征的能力。图表是地理学的第二语言,其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来,考试也经常以图表为载体考察地理知识。

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