导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018高考物理之解题方法
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导读:高考复习氛围紧张,很多同学发现几轮模拟考试下来成绩没有很大提升,甚至还会下降。其实对高考物理的复习,除了要掌握物理基础知识,还应了解一些解题方法。那么物理复习有哪些好用的方法呢?如何将这些方法运用在练题中轻松解题,让分数得以提升呢?下面是长沙新东方小编为大家整理的高考物理解题方法干货,供同学们参考学习。
首先,我们做一道物理题,先是大概看下给出的数据,先不用想它们是干什么的,有个大概印象就行,不过要清楚他们的联系,比如我可以用时间和速度得到位移等,看它们能得到什么。
然后,看问题是什么,你一看到问题先别理所当然地往里钻,不要直接就套公式,高考卷不会这么直接的,先看看他想问什么,再带着问题仔细看一遍题目。
接下来,看看光是拿题中所给的数据条件能不能简单地转化出答案,如果不行的话,就一步步从答案倒推,比如我要求一个物体最后的速度,我可以从能量转化的关系得出来,能量转化可以从受力分析求出来。从这里可以看出,拿到一道题,一定要求把物体运动的过程分析出来,比如这个物体受到什么了,它会怎样去运动呢?分析过程的一个好方法就是小声地自说出过程,因为光是想象的话很难处理庞大的信息量,说出来运动过程的受力、能量的转化有利于分析过程的清晰。
最后,再把思路理下,看看自己的推断有没有漏了什么,把倒推过程正过来写。
总之,做题不要一头直接扎进去,也不要什么都不管就开始写,先看清楚要问的是什么,再结合所给的条件,看看能用什么方式倒推回去得到结果,不要固定思维,认为这个物理量只能由一种方法得出来,有时更多是结合许多知识点起来考查的,比如求一个物体的运动速度,可以从能量转化求来,而能量转化可以从受力分析得出,但也可以是出另一个过程的能量转化求得,关键是看给出什么条件,看这些条件能得到什么。
延伸阅读:
2018高考物理复习常见问题汇总
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导读:高考复习氛围紧张,很多同学发现几轮模拟考试下来成绩没有很大提升,甚至还会下降。其实对高考物理的复习,除了要掌握物理基础知识,还应了解一些解题方法。那么物理复习有哪些好用的方法呢?如何将这些方法运用在练题中轻松解题,让分数得以提升呢?下面是长沙新东方小编为大家整理的高考物理解题方法干货,供同学们参考学习。
首先,我们做一道物理题,先是大概看下给出的数据,先不用想它们是干什么的,有个大概印象就行,不过要清楚他们的联系,比如我可以用时间和速度得到位移等,看它们能得到什么。
然后,看问题是什么,你一看到问题先别理所当然地往里钻,不要直接就套公式,高考卷不会这么直接的,先看看他想问什么,再带着问题仔细看一遍题目。
接下来,看看光是拿题中所给的数据条件能不能简单地转化出答案,如果不行的话,就一步步从答案倒推,比如我要求一个物体最后的速度,我可以从能量转化的关系得出来,能量转化可以从受力分析求出来。从这里可以看出,拿到一道题,一定要求把物体运动的过程分析出来,比如这个物体受到什么了,它会怎样去运动呢?分析过程的一个好方法就是小声地自说出过程,因为光是想象的话很难处理庞大的信息量,说出来运动过程的受力、能量的转化有利于分析过程的清晰。
最后,再把思路理下,看看自己的推断有没有漏了什么,把倒推过程正过来写。
总之,做题不要一头直接扎进去,也不要什么都不管就开始写,先看清楚要问的是什么,再结合所给的条件,看看能用什么方式倒推回去得到结果,不要固定思维,认为这个物理量只能由一种方法得出来,有时更多是结合许多知识点起来考查的,比如求一个物体的运动速度,可以从能量转化求来,而能量转化可以从受力分析得出,但也可以是出另一个过程的能量转化求得,关键是看给出什么条件,看这些条件能得到什么。
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2018高考物理复习常见问题汇总
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