导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
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从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2019年医学考研复试经验分享:北京协和医院
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导读:考研路途漫漫,关于医学考研复试,这些问题你一定十分关注,某某学校的复试流程是怎么样的?复试题有没有?有什么经验好传授的?别着急啊!长沙新东方网为大家收集了全国顶尖医学院校的复试经验及试题,今天根据一名报考北京协和医院的网友经验分享,该网友考的内科专硕,最后被风湿免疫科录取。为志在考协和医院的同学们讲讲复试,仅供参考。
面试一进去就发简历,老师叫我 「Introduce yourself」。以下内容都是英语对话,面试的要求是英语对话至少 8 分钟。
主要涉及的内容:轮了哪些科室、管过什么病人、病人的特点,觉得自己有哪些优点哪些缺点。
然后就是专业问题。
结束后有老师问我觉得在临床上我做得最好做得最不好的事情是什么。做得好的当然是说临床技能还行。做得不好的,就是我不会跟病人谈话。
问了我研究生的规划,为啥选风湿免疫,还有一些科研经历的问题。
最后老师对我面试的评价是不错的。虽然我最后还是挂了(内科),但是仍被风湿免疫科的导师录取。
总结一下面试的技巧:
第一是自然!一定要自然。因为我有比较多的面试经验,所以面对群面的时候并不会紧张,而且还会有点小兴奋。这个是可以练出来的,例如在准备期间偶尔去教学楼门口背自我介绍,坐在候诊室背自我介绍,总之往一切人多的地方背就是了。
第二,我专业知识的功底并不扎实,只好采取了引导老师往我会的方向的技巧。在自我介绍中说轮转科室,引导老师提到风湿免疫科的问题,强调我会的 SLE,然后老师就问了这方面的问题。有点耍小聪明,时间不够可以用。但最好最好还是扎扎实实地把知识学好。因为这一招有用不了的时候。
第三,回答问题的时候观察老师的表情,看到共鸣的时候多强调下。老师印象就深刻一点,好感度就高一点。
第四,不要害怕开口。我的口语不好,可是我很敢说,可以一直说个不停。最后老师居然对我有英语很好的评价。
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主要涉及的内容:轮了哪些科室、管过什么病人、病人的特点,觉得自己有哪些优点哪些缺点。
然后就是专业问题。
结束后有老师问我觉得在临床上我做得最好做得最不好的事情是什么。做得好的当然是说临床技能还行。做得不好的,就是我不会跟病人谈话。
问了我研究生的规划,为啥选风湿免疫,还有一些科研经历的问题。
最后老师对我面试的评价是不错的。虽然我最后还是挂了(内科),但是仍被风湿免疫科的导师录取。
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第一是自然!一定要自然。因为我有比较多的面试经验,所以面对群面的时候并不会紧张,而且还会有点小兴奋。这个是可以练出来的,例如在准备期间偶尔去教学楼门口背自我介绍,坐在候诊室背自我介绍,总之往一切人多的地方背就是了。
第二,我专业知识的功底并不扎实,只好采取了引导老师往我会的方向的技巧。在自我介绍中说轮转科室,引导老师提到风湿免疫科的问题,强调我会的 SLE,然后老师就问了这方面的问题。有点耍小聪明,时间不够可以用。但最好最好还是扎扎实实地把知识学好。因为这一招有用不了的时候。
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